Ce-o să facă, cum se va descurca?... Pe scurt, ce se alege de copiii neșcoliți (unschooled) este întrebarea care bântuie gândurile oricărui părinte care a ales o educație altfel decât la școala tradițională.
Peter Gray și Gina Riley - psihologi și cercetători americani din domeniul educației - au publicat acum câțiva ani rezultatele unui studiu amplu privind avantajele și provocările unschooling.
Analiza a fost publicată în diverse reviste și bloguri de specialitate, și vă prezentăm câteva dintre concluziile lor, în speranța că informațiile sunt utile pentru părinții nefamiliarizați cu acest concept sau care experimentează temeri legate de acest parcurs, relativ nou în societatea românească.
Anunțuri:
Dacă doriți să participați la evaluările din februarie, vă puteți înscrie aici.
Platforma educațională IXL - pentru cei interesați de folosirea/achiziția ei vă rugăm să ne scrieți la admin@redesignngo.com.
Ce ați ratat din platforma comunității CEREHARD:
Nu mai este mult, vine primăvara și umplem parcurile.
Am început deja să ne întâlnim părinți & copii din comunitate - găsiți informații despre unde și când ne vedem. Vă puteți seta vârstele copiilor la profil, iar prin opțiunea Near you găsiți părinți Cereharzi aflați în apropierea voastră.Tot acolo anunțăm când au loc Conversațiile CEREHARD - întâlnirile online în care facem schimb de bucurii, frici și temeri.
În secțiunea Topics - Filme recomandate găsiți, printre altele, și filmul Summerhill - un must see pentru orice familie care își dorește un parcurs unschooled pentru copii.
Recomandările Adrianei - info utile & interesante:
Un ajutor în construcția proiectului, oricare ar fi acela + diferența dintre proiect și învățarea pe bază de proiect - explicații în 2 minute.
Khan Academy pentru limba română - de preferat să o parcurgeți în engleză, dar pentru cei mai puțini siguri, poate fi o variantă.
HUMAN the movie - despre ce ne unește, ca specie. Povești de viață adunate în peste trei ani, de la 2000 de femei și bărbați din 60 de țări.
Și pentru că am pomenit de Peter Gray, un critic constant al sistemului tradițional de educație:
Noi, adulții, am uitat că, prin natura lor, copiii sunt construiți să învețe prin joacă și explorare, și am ajuns să-i privăm din ce în ce mai mult de libertatea de a învăța, transformându-i în subiecți ai unor metode de predare plictisitoare și dureroase, născocite de către cei care conduc școlile de astăzi.
Ținem aproape!
Cu drag,
Echipa CEREHARD